Самое популярное

1. Семья и родственные окружения - 2293
2. Типология образовательных сред Януша Корчака - 1881
3. Творческое развитие подростка в условиях учреждений дополнительного образования - 1771
4. Методические элементы введения комбинаторики - 1765
5. Периодизация типов отношений родителей и детей в психоистории - 1546
6. Задачи на разрезание и перекраивание фигур - 1502
7. Характеристика и анализ парциальных программ по физическому воспитанию - 1135
8. Методика диагностики звукопроизношения у детей со стертой дизартрией по Е. Ф. Архиповой - 949
9. Сущность понятия «орфограмма». Виды орфограмм - 929
10. Требования к организации посещения и анализа урока - 860
11. Характеристика предрасполагающих факторов к возникновению речевых нарушений - 850
12. И.Б. Дерманова. Методика "Закончи историю" - 777
13. Математический кружок для 5-6 классов как средство развития познавательного интереса - 690
14. Анализ диагностических методик исследования уровня сформированности письменной речи детей младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи - 667
15. Педагогика сегодня - 633
16. Музейная педагогика и проектная деятельность школьников - 620
17. Роль родного языка в развитии личности ребенка - 616
18. Круги Эйлера - 600
19. Посещение семей - 587
20. Сценарий проведения конкурсной шоу-программы «Ералаш в лагере» - 579
21. Игра в дошкольном возрасте - 514
22. Разработка и применение специальных заданий и задач, направленных на формирование логической культуры младших школьников в процессе обучения информатике - 509
23. Казахские национальные игры как средство воспитания детей - 508
24. Краткая история трудового и технологического обучения в России - 486
25. Образование как многоаспектный феномен - 469
26. Сущность сиротства, его причины и пути преодоления - 467
27. Педагогический эксперимент - 460
28. Домашние задания исследовательского характера - 458
29. Обучение как фактор развития личности - 451
30. Методика работы над орфографическим правилом - 449

Новое в образовании:

Школьная типография С. Френе
В качестве реальной базы детского труда, для обеспечения его социальной значимости и творческого потенциала, личной заинтересованности и коллективности С. Френе организует школьную типографию. Вместо того чтобы выучивать страницы учебников и выслушивать объяснения учителя, дети пишут «свободные тек ...

Принцип развития, как эволюционно-динамический анализ возникновения дефекта
Целью анализа речевых нарушений является выявление структуры дефекта и научное обоснование направления и содержания исследований речевой патологии в детском возрасте. Принципы анализа речевых нарушений составляют основу их классификации и разработки научно обоснованных путей и методов их предупрежд ...

Проблема адаптации в современной социально-педагогической и психологической литературе
Понятие "адаптация", возникшее первоначально в биологии, может быть отнесено к таким общенаучным понятиям, которые, по словам Г.И. Царегородцева, возникают на "стыках", "точках соприкосновения" наук или даже в отдельных областях знания и экстраполируются в дальнейшем н ...