Самое популярное

1. Семья и родственные окружения - 2232
2. Типология образовательных сред Януша Корчака - 1854
3. Творческое развитие подростка в условиях учреждений дополнительного образования - 1754
4. Методические элементы введения комбинаторики - 1710
5. Периодизация типов отношений родителей и детей в психоистории - 1527
6. Задачи на разрезание и перекраивание фигур - 1493
7. Характеристика и анализ парциальных программ по физическому воспитанию - 1125
8. Методика диагностики звукопроизношения у детей со стертой дизартрией по Е. Ф. Архиповой - 944
9. Сущность понятия «орфограмма». Виды орфограмм - 923
10. Требования к организации посещения и анализа урока - 855
11. Характеристика предрасполагающих факторов к возникновению речевых нарушений - 849
12. И.Б. Дерманова. Методика "Закончи историю" - 767
13. Математический кружок для 5-6 классов как средство развития познавательного интереса - 685
14. Анализ диагностических методик исследования уровня сформированности письменной речи детей младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи - 666
15. Педагогика сегодня - 613
16. Роль родного языка в развитии личности ребенка - 613
17. Музейная педагогика и проектная деятельность школьников - 604
18. Круги Эйлера - 598
19. Посещение семей - 586
20. Сценарий проведения конкурсной шоу-программы «Ералаш в лагере» - 562
21. Казахские национальные игры как средство воспитания детей - 503
22. Разработка и применение специальных заданий и задач, направленных на формирование логической культуры младших школьников в процессе обучения информатике - 500
23. Игра в дошкольном возрасте - 492
24. Краткая история трудового и технологического обучения в России - 483
25. Образование как многоаспектный феномен - 463
26. Сущность сиротства, его причины и пути преодоления - 462
27. Домашние задания исследовательского характера - 452
28. Обучение как фактор развития личности - 447
29. Методика работы над орфографическим правилом - 446
30. Педагогический эксперимент - 445

Новое в образовании:

Творческое развитие подростка в условиях учреждений дополнительного образования
Понятие учреждений дополнительного образования, их цели, задачи и функции. Различия школьного и дополнительного образования Весь мир нуждается в радикальных изменениях, обновлении и обогащении духовной культуры, развитии новых технологий, формировании особого типа личностей, способных по-новому реш ...

Повышение познавательной активности на уроках математики посредством дифференцированного подхода в обучении
Природа щедро одарила человеческий род: на Земле никогда не было, нет и не будет двух совершенно одинаковых людей. Каждый человек единственный и неповторимый в своей индивидуальности. В начальной школе индивидуальные различия особенно заметны. Как правило, выбираемый учителем средний темп работы на ...

Основные трудности восприятия иноязычной речи на слух
При недостаточной сформированности компонентов процесса аудирования он протекает с большими или меньшими трудностями. К психологическим факторам трудностей восприятия иноязычной речи на слух относятся некоторые особенности слуховой памяти, ее «емкость» – возможность удерживать слушающий текст (пред ...