Анализ развития лидерских качеств у подростков в детском общественном объединении «Ника»

Педагогика сегодня » Развитие позитивных лидерских качеств подростков в условиях детского общественного объединения » Анализ развития лидерских качеств у подростков в детском общественном объединении «Ника»

Страница 5

Анализ таблицы 4 показывает, что самообладание, общительность, инициативность, самостоятельность и работоспособность - это те качества, которые получили самые большие баллы и в экспериментальной, и в контрольной группах.

С целью выявления коммуникативных и организаторских склонностей испытуемых мы использовали методику КОС в экспериментальной и в контрольной группах, мы получили результаты, представленные в таблице 4.

Таблица 4 Соотношение показателей КОС-1 в экспериментальной и контрольной группах

Шкала оценок

Показатель коммуникативных склонностей

Экспериментальная группа (%)

Контрольная группа (%)

К

Оценка

Уровень

1 измер.

2 измер.

1 измер.

2 измер.

0,10-0,45

1

Низкий

9,1%

6,8%

7,3%

7,3%

0,46-0,55

2

Ниже среднего

34,1%

20,5%

34,1%

31,7%

0,56-0,65

3

Средний

29,5%

36,4%

26,8%

26,8%

0,66-0,75

4

Выше среднего

15,9%

20,5%

19,5%

22,0%

0,75-1,00

5

Высокий

11,4%

15,9%

12,2%

12,2%

К

Оценка

Уровень

1 измер.

2 измер.

1 измер.

2 измер.

0,10-0,45

1

Низкий

10,1%

7,2%

8, 2%

8,1 %

0,46-0,55

2

Ниже среднего

24,1%

18,5%

29,3%

28,8%

0,56-0,65

3

Средний

34,6%

41 %

34 ,4%

35,3%

0,66-0,75

4

Выше среднего

20,1%

22,7%

17,3%

18, 1%

0,75-1,00

5

Высокий

11,1 %

11 %

10,8%

9,7%

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8


Новое в образовании:

Роль и актуальность знакомства с родным городом как средства патриотического воспитания
В последнее время чрезвычайно актуальной стала проблема патриотического воспитания детей. Россия переживает один из не простых исторических периодов. За последние годы в стране произошли большие перемены. Но как бы не менялось общество, мы не должны переставать любить свою Родину, как мать любит св ...

Психофизиологические механизмы аудирования и понимания как центральное звено восприятия речи на слух
Под аудированием понимается это восприятие и понимание речи на слух. Психологической основой понимания являются процессы восприятия, узнавания языковых образов, понимание их значений, процессы антиципации (угадывания) и осмысления информации, процессы группировки сведений, их обобщение, удержание и ...

Глава семьи и авторитетный расклад в чеченской семье
Говоря о проблеме гуманистического воспитания методами чеченской народной педагогики, следует отметить необходимость учета этических норм семейного, трудового, физического, духовно-нравственного воспитания, так как в их основе лежат такие принципы, как честность, человеколюбие, терпение, сдержаннос ...

Меню сайта

Copyright © 2020 - All Rights Reserved - www.powereducator.ru