Результаты исследования и их анализ

Страница 8

Из таблицы 11 видно, что

- 2 ребенка показали высокий уровень развития связной речи;

- 6 детей – средний уровень;

- 2 детей – низкий уровень.

Таблица 12

Уровень развития связной монологической речи детей экспериментальной группы

Имя ребенка

Методики

Общий балл

Уровень развития

1

2

3

4

5

1.

Настя Д.

3

3

14

3

3

26

высокий

2.

Антон С.

2

1

5

2

1

11

низкий

3.

Миша А.

2

1

7

2

1

13

средний

4.

Катя К.

2

2

8

2

2

16

средний

5.

Саша Т.

1

2

9

1

2

15

средний

6.

Маша К.

1

1

6

1

1

10

низкий

7.

Миша П.

1

1

7

1

1

11

низкий

8.

Семен С.

1

2

9

1

2

15

средний

9.

Настя К.

2

1

6

2

1

12

средний

10.

Лена С.

2

2

13

2

2

21

высокий

Страницы: 3 4 5 6 7 8 9


Новое в образовании:

Искусство фотографии. Функции фотографии, направления в работе с фотографией, методы работы с фотографией
Фотография занимает немалую часть нашей сегодняшней жизни. Это очень обычно для нас – взять в руки фотокамеру, отправляясь в путешествие, на прогулку, встречу или праздник. Нажатие кнопки при наведении объектива на интересующий нас объект формирует готовый снимок. Все достаточно просто на первый вз ...

Монументальная мозаика как разновидность декоративно-прикладного искусства
обучение творческий художественный резьба К произведениям декоративно-прикладного искусства относится его древнейший вид — мозаика из дерева. Разберемся в особенностях этой мозаики. Такая необходимость вызвана тем, что нередко мозаичные картины (набранные в любом материале) выполняются в подражание ...

Использование телеконференций в работе библиотек
Телеконференция (ТКФ) являются одной из наиболее используемых и эффективных телекоммуникационных технологий. Они позволяют участникам самостоятельно формировать свой взгляд на происходящие события, осознавать многие явления и исследовать их с различных точек зрения, решать поставленные проблемы сов ...

Меню сайта

Copyright © 2025 - All Rights Reserved - www.powereducator.ru