Семья как базовый институт
Таким образом, наиболее характерными проблемами для современной семьи, которые требуют государственно-общественного решения, являются:
разрыв возрастных, а также интеллектуальных и других уровней функционирования семьи, разрушение семейных традиций; 
дефицит мужского влияния в воспитания детей и в то же время высокая занятость женщин на производстве; дестабилизирующее влияние пьянства, цинизма, жестокости и других проявлений бездуховности на устойчивость семейно-брачных отношений; резкое сокращение межличностных внутрисемейных и межсемейных отношений, отсутствие доверия между членами семьи; обедненный, чрезмерно низкий уровень организации и совместного проведения семьей свободного времени; психолого-педагогическая неграмотность родителей.
Для того чтобы решить перечисленные и некоторые другие проблемы, необходимо реально усилить политику государства в отношении семьи, заинтересованность общества в ее жизнедеятельности. С этой целью прежде всего в планах социально-экономического развития страны и регионов необходимо предусматривать и осуществлять меры поддержки, защиты и помощи семье, всячески содействовать росту авторитета семьи в обществе, пропагандировать и поддерживать положительный опыт семейного воспитания. Особое внимание следует обращать на кризисные семьи, где нарушена позитивная основа преемственности поколений.
Новое в образовании:
Расчет величины машинного времени и других затрат
Определение себестоимости часа работы оборудования, необходимого для разработки методического обеспечения. Фонд времени выделяется на ремонт оборудования. Fрем = Fд+Fм+Гг, (4.18) где Fд – количество часов выделенных на ежедневные профилактические работы в год. Fд = Гдг х (Fк-Fвых-Fпр), (4.19) где Г ...
Методы исследования развития
лидерских качеств в подростковых группах
В профессиях, которые по своему содержанию связаны с активным взаимодействием человека с другими людьми, в качестве стержневых выступают коммуникативные и организаторские способности, без которых не может быть обеспечен успех в работе. Главное содержание деятельности работников таких профессий - ру ...
Время как фактор успешности учения
Какое влияние оказывает время на успешность учебы школьников? Для педагогов такая постановка нова. Мы все больше имели дело со временем социальным, внешним по отношению ко внутреннему, определяющему познавательный процесс ребенка, и потому соотносили его с деятельностью педагогов и учением. В этом ...