Тематическое планирование курса информатики для X класса

создавать информационную модель и преобразовывать ее в компьютерную модель на этапе разработки модели;

составлять различные виды знаковых моделей средствами текстового процессора;

моделировать геометрические операции;

проводить моделирование в среде табличного процессора задач из разных областей;

пользоваться стандартными информационными моделями (шаблонами);

производить выборку из базы данных, используя разные условия поиска;

создавать чертежи и схемы с использованием систем автоматизированного проектирования.

Перечень практических работ:

Раздел I.

Определение материальной и информационной моделей заданного объекта.

Проведение системного анализа объекта. Систематизация информации.

Построение словесных и математических моделей.

Построение графических моделей.

Построение моделей на графах.

Построение табличных моделей.

Исследование функции.

Исследование подростковой преступности.

Выявление факторов, влияющих на успеваемость учащихся.

Подсчет расходов отделочных материалов.

Исследование изопроцессов.

Нормы питания.

Финансовые расчеты: кредиты и вклады.

Распознавание растворов веществ.

Выигрышная стратегия.

Раздел II.

Знакомство с интерфейсом и настройка рабочей среды программы QCad.

Черчение графических примитивов.

Выполнение геометрических построений. Построение графиков функций.

Выполнение геометрических построений. Изображение плоских фигур.

Выполнение геометрических построений. Изображение пространственных фигур.

Выполнение геометрических построений. Построение проекций фигур.

Выполнение геометрических построений. Построение сечений.

2.3 Тематическое планирование курса информатики для XI класса

Содержание тематики курса информатики для X класса приводится в таблице 1.

Таблица 2

Содержание обучения

Тема 1. Введение

Правила охраны труда в КУВТ. Содержание курса информатики в XI классе.

Знать и уметь:

соблюдать правила техники безопасности, технической эксплуатации и сохранности информации при работе на компьютере.

Тема 2. Основы делопроизводства

Делопроизводство. Понятие документа. Классификация документов. Состав и правила оформления документа.

Новое в образовании:

Сказка для детей старшего дошкольного возраста Л.П. Стрелкова «Знакомство»
Данилка открыл глаза: сквозь неплотно задернутые занавески в комнату заглядывало хмурое утро. Данилка стал вспоминать сон — снилось ему что-то чудесное, волшебное, яркое! А тут серый день начинается . — Пусть всегда будет солнце! — не очень громко пропел Данилка. И вдруг в комнате что-то засверкало ...

Специфика урока немецкого языка
Урок немецкого языка - это логически законченная часть работы по обучению языку, главной целью которой является достижение определенных целей практического, общеобразовательного и воспитательного характера. Для достижения позитивного результата по выполнению этих целей необходимо сделать заранее сп ...

Лицеи во Франции
Лицей представляет собой завершающее звено среднего образования и переходную степень к высшему образованию. В 15 лет начинается обучение в лицее (lycee). Оно разбивается на 3 класса: 2-й, 1-й и выпускной (terminale). Часть выпускников колледжа настраиваются на скорейшее обретение специальности и ид ...