План подготовки конкурсной шоу-программы «Ералаш в лагере»
|
№ |
Перечень мероприятий |
Наименование отдела |
Сроки исполнения |
Ответственные |
|
Разработка программы мероприятия |
Организационно-методический отдел |
30.06.08 | ||
|
Сбор материала для сценария, его обработка и написание сценария |
Сценарно-режиссерский отдел |
2.07.08 | ||
|
Подготовка танцевальных выступлений |
Отдел искусства |
3.07.08 | ||
|
Оформление сцены, создание декораций |
Отдел наглядно-вещественного оформления |
3.07.08 | ||
|
Подбор костюмов для ведущих |
Отдел наглядно-вещественного оформления |
3.07.08 | ||
|
Организация работы в отрядах по подготовке выступлений |
Организационно-методический отдел |
3.07.08 |
Сценарно-режиссерский ход
Сценарно-режиссерский ход – образно-смысловой стержень, который пронизывает весь сценарий и цементирует действие в его логическом развитии.
Сценарно-режиссерский ход данного мероприятия заключается в создании «выпусков» киножурнала на тему жизни в лагере. Сцена выступает в качестве «экрана» телевизора. Ведущие – герои одноименного киножурнала задают тон мероприятия.
Вид монтажа:
Последовательный, соответствующий логике программы: пролог, объявление участников, выступление, награждение, финал.
Экспозиция: зал украшен, имитация телевизионного экрана, звучит музыка – заставка к киножурналу «Ералаш», а также композиции, соответствующие тематике выступлений отрядов.
Завязка: Появление ведущих в образах клоунов и боцмана. Ведущие тоже являются зрителями, но также организуют и переходы между выступлениями, активизируют зрителей.
Кульминация: Сюрприз от вожатых, подведение итогов, награждение.
Средства идейно-эмоциональной выразительности:
свет и музыка используются в соответствии со сценарими «выпусков», написанных участниками, кроме того, используется музыка для начала мероприятия, промежуточных выступлений танцевальных коллективов, фанфары во время награждения победителей;
декорации к выступлениям подготовлены участниками в соответствии со сценарием;
костюмы ведущих и участников киножурнала создают атмосферу и соответствуют тематике.
Активизация аудитории:
При проведении данного мероприятия применялись следующие методы активации аудитории: вербально-речевая, физическая, творческо-исполнительская.
Новое в образовании:
О целесообразности введения теории вероятностей в школе
Существует много аргументов, показывающих важность изучения школьниками элементов теории вероятностей. На данный момент этот вопрос является одним из важнейших аспектов модернизации содержания математического образования, что обусловлено ролью, которую играет вероятностно-статические знания в общео ...
Рекомендации для родителей по использованию сказки в нравственном
воспитании ребёнка
Родители, которые серьезно относятся к воспитанию детей, естественно, стараются им больше читать, понимая, что художественная литература оказывает на душу ребенка огромное влияние. Но не все задумываются над тем, что далеко не любое влияние бывает положительным. Книга может подействовать на человек ...
Казахские национальные игры как средство воспитания детей
«Традиционная игра - это не просто воспроизведение детским сообществом исторически сложившихся отношений взрослых, а переосмысление им этих отношений и определения своего самобытного места в мире». С развитием нашей страны возрождается и древняя культура казахов, национальные игры, танцы, искусство ...