В отличие от общеобразовательной школы, в которой создана и действует четкая система работы над сжатым пересказом, в специальной (коррекционной) школе V вида такая методика не разработана. В связи с этим требуется создание методической системы работы по обучению старшеклассников с нарушением речи сжатому пересказу.
Новое в образовании: