Методические рекомендации по формированию учебной деятельности у учащихся младших классов коррекционных школ VIII вида
Таблица 9 - Результаты исследования
изучение новой внутренней позиции
|
№ |
Имя, фамилия |
Элемент внутренней позиции | |||||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 | ||||||||
|
1 |
2 |
1 |
2 |
3 |
1 |
2 |
3 | ||||
|
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11 |
Галя Г. Сережа Г. Антон К. Дима К. Максим К. Настя Т. Наташа Т. Гена П. Леша Ф. Наташа Х. Вова Ш. |
+ + + + + - - - + - + |
+ - - + + - + - - - + |
+ - - + - - + - + + + |
+ - - + - - - - - - - |
+ - - - - - - - - - - |
+ + + + + - - - - + |
+ - + + + + - - + - + |
- - - + + + - - + - + |
+ - - + + - - + + - + | |
|
Всего |
+» |
7 |
5 |
6 |
5 |
1 |
7 |
7 |
5 |
6 | |
|
«-» |
4 |
6 |
5 |
6 |
10 |
4 |
4 |
6 |
5 | ||
|
% |
«+» |
64 |
5,5 |
54,5 |
5,5 |
9,1 |
64 |
64 |
45,5 |
54,5 | |
|
«-» |
36 |
54,5 |
54,5 |
54,5 |
90,9 |
36 |
36 |
54,5 |
45,5 | ||
Новое в образовании:
Значимость сказки. Познавательное значение сказки
Традиционное образование противопоставляет сказку императивному знанию, как легковесное - тяжеловесному, как естественное -противоестественному, как доступное и нужное здесь и сейчас - труднодоступному и непонятно зачем нужному. Но сказка для ребенка - это не просто сказка, не только литературное п ...
Формирование развитой личности в
условиях скаутского движения
Скаутинг как движение возник в 1907 г. в Англии и очень быстро обрел популярность в подавляющем большинстве стран мира, так как соединил в себе потребности ребенка и общезначимые человеческие качества. Сейчас скаутинг существует более чем в 150 странах мира и насчитывает около 17 млн. детей. Органи ...
Культурно-антропологические подходы к исследованию
субкультуры детства
Культура в любую эпоху выступает как целостность, включая в себя совокупность ценностей, убеждений, регулирует поведения определенных групп людей. Культурный мир очень многообразен и усваивается каждым человеком по-разному и полон множества противоречий. Каждый человек есть определено жизненно важн ...