Методические рекомендации по формированию учебной деятельности у учащихся младших классов коррекционных школ VIII вида
Таблица 9 - Результаты исследования
изучение новой внутренней позиции
|
№ |
Имя, фамилия |
Элемент внутренней позиции | |||||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 | ||||||||
|
1 |
2 |
1 |
2 |
3 |
1 |
2 |
3 | ||||
|
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11 |
Галя Г. Сережа Г. Антон К. Дима К. Максим К. Настя Т. Наташа Т. Гена П. Леша Ф. Наташа Х. Вова Ш. |
+ + + + + - - - + - + |
+ - - + + - + - - - + |
+ - - + - - + - + + + |
+ - - + - - - - - - - |
+ - - - - - - - - - - |
+ + + + + - - - - + |
+ - + + + + - - + - + |
- - - + + + - - + - + |
+ - - + + - - + + - + | |
|
Всего |
+» |
7 |
5 |
6 |
5 |
1 |
7 |
7 |
5 |
6 | |
|
«-» |
4 |
6 |
5 |
6 |
10 |
4 |
4 |
6 |
5 | ||
|
% |
«+» |
64 |
5,5 |
54,5 |
5,5 |
9,1 |
64 |
64 |
45,5 |
54,5 | |
|
«-» |
36 |
54,5 |
54,5 |
54,5 |
90,9 |
36 |
36 |
54,5 |
45,5 | ||
Новое в образовании:
Информационные стенды
Осуществляя педагогическую пропаганду, можно использовать сочетание различных видов наглядности. Это позволяет не только знакомить родителей с вопросами воспитания через материалы стендов, тематических выставок и др., но и непосредственно показать им учебно-воспитательный процесс, передовые методы ...
Понятия межкультурной коммуникации и компетенции в
современной педагогической науке
Традиционно цели школьного образования определялись набором знаний, умений, навыков, которыми должен владеть выпускник. Сегодня этого уже не достаточно. Выпускник должен не просто знать предмет, но быть в нем компетентным. Понятия компетенции и компетентности являются в настоящее время ключевыми в ...
Методы и приемы развития умений неподготовленной речи в малых группах
Неподготовленная речь – сложное речевое умение, которое проявляется в способности учащихся без затрат времени на подготовку решать коммуникативно-мыслительные задачи, оперируя усвоенным языковым материалом как в знакомых, так и в незнакомых речевых ситуациях. Все этапы речепроизводства, от внутренн ...