Формы контроля за физическим развитием

А) Определение уровня физического развития:

по внешним признакам;

по антропометрическим показателям;

Б) Динамические наблюдения за состоянием здоровья детей (выполняется врачами).

В) Контроль за санитарно-гигиеническим состоянием мест занятий (спортивный зал, групповая комната, спортивная площадка).

Г) Наблюдение за рациональным двигательным режимом:

содержание, организация и методика проведения различных форм работы по физическому воспитанию;

воздействие форм работы на организм ребенка;

контроль за осуществлением закаливающих мероприятий.

Д) Санитарно-просветительская работа среди родителей.

Новое в образовании:

Программа “Геометрия фигуры”
В программе представлена классификация геометрических фигур по форме и цвету. В центре экрана появляются геометрические фигуры, разные по форме и цвету, и предлагается разместить: 1) круги в верхней части экрана, а треугольники – в нижней; 2) квадраты в левой части экрана, а прямоугольники – в прав ...

Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме использования информационных технологий в обучении
В педагогической науке и практике проблема обеспечения учебного процесса средствами обучения стала рассматриваться и исследоваться как комплексная педагогическая проблема. Несмотря на достижения в этой области еще не создана целостная система проектирования и комплексного применения средств обучени ...

Формирование лексико-грамматических категорий речи в онтогенезе
Известно, что речь ребенка формируется под влиянием речи взрослых и в огромной степени зависит от достаточной речевой практики, нормального речевого окружения и от воспитания и обучения, которые начинаются с первых дней его жизни. Речь не является врожденной способностью, а развивается в процессе о ...