Роль речи и общения в формировании навыков ориентировки и мобильности
Общение является необходимым фактором развития личности ребенка, подростка, взрослого человека.
Общение-это процесс и результат установления контактов между людьми, это многоплановый процесс развития контактов между людьми, порождаемый потребностями совместной деятельности.
Речь - это вербальная коммуникация, то есть процесс общения с помощью языка.
Без общения человек не может полноценно развиваться, а у детей с нарушением зрения имеются различные трудности.
У них проявляется пассивность по отношению к партнеру по общению, им трудно осуществлять чтение информации с лица на расстоянии.
Большая половина этих детей слабо ориентирована на нормы и правила поведения.
Особенно общение очень важно для детей с нарушением зрения. Ребенок нуждается в специально организованном обучении средствам общения в условиях специального образовательного учреждения.
Общение и речь педагога играет большую роль и имеет свои особенности в жизни слепого человека.
Общение и речь у детей данной категории имеет большое значение в формировании навыков пространственной ориентировки и мобильности.
- Речевая деятельность и ее роль в жизни незрячих детей
- Общение как коммуникативная деятельность детей с нарушением зрения
- Роль речи и общения в формировании навыков пространственной ориентировки и мобильности
Новое в образовании:
Домашние задания по работе с материалом учебника
Домашнее задание — одна из возможных форм обучения, вид самостоятельной работы, которая является элементом непрерывного учебного процесса. Осуществляя такую деятельность, ученик подчас сталкивается с недостатком времени, попадает в цейтнот. Однако находится быстрый выход из этого положения — дети н ...
Теоретические основы преподавания
информатики в общеобразовательной школе
На сегодняшний день многие положения общеобразовательного курса информатики вполне определены. Большинство авторов полагают, что информатика не сводится к computer science, а является фундаментальной естественнонаучной дисциплиной, которая изучает закономерности протекания информационных процессов ...
Примерные театральные игры, используемые в работе с детьми раннего возраста
Этюд «Наши уточки с утра» (для театра картинок на фланелеграфе) Для проведения этого этюда потребуется: фланелеграф, картинки с изображением уточек, гусей, голубей, курочек, индюка и петушка. Ведущий поочередно, в соответствии с текстом, выкладывает на фланелеграфе картинки с изображением нужных пт ...